Gợi ý trả lời sgk tin học 11 - Bài 18: Thực hành xác định cấu trúc bảng và các trường khóa (Sách kết nối tri thức

Đây là phần gợi ý trả lời sgk tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng), Bài 18 - Thực hành xác định cấu trúc bảng và các trường khoá. Gợi ý trả lời cũng như hướng dẫn thực hành rất chi tiết cho tất cả các mục trong bài học. Các em truy cập vào để tham khảo nhé. Chúc các em học tập tốt!

Nháy vào các mục bên dưới để xem nhanh hơn
Khởi động	Câu hỏi(t.90)	Luyện tập	Vận dụng

Khởi động (trang 86): Ở bài 13, các em đã phần nào thấy được lợi ích khi tổ chức CSDL của website âm nhạc với nhiều bảng mà không phải là một bảng với đầy đủ tất cả các thông tin về mỗi bản thu âm (tên bản nhạc, tên nhạc sĩ, tên ca sĩ). Tuy nhiên, làm thế nào để từ yêu cầu ban đầu (quản lí danh sách các bản thu âm với đầy đủ thông tin tên bản nhạc, tên nhạc sĩ, tên ca sĩ) người ta lại đi đến được CSDL với các bảng như đã trình bày ở Bài 13?

Gợi ý trả lời:

Ta phải xác định cấu trúc bảng và các khóa chính, khóa ngoài, tạo liên kết giữa các bảng.
CÂU HỎI (trang 90):
Em hãy chỉ ra những lợi ích có được khi tổ chức CSDL âm nhạc với các bảng như đã trình bày trong bài học.

Gợi ý trả lời:

Những lợi ích có được khi tổ chức CSDL âm nhạc với các bảng như đã trình bày trong bài học đó là:
- Quản lý thông tin về các ca sĩ (casi) và nhạc sĩ (nhacsi).
- Quản lý thông tin về các bản nhạc (bannhac) và bản thu âm (banthuam).
- Quản lý quan hệ giữa ca sĩ, bản nhạc và nhạc sĩ.
- Tra cứu và tìm kiếm dữ liệu dễ dàng: CSDL âm nhạc với các bảng được thiết kế hợp lý giúp tổ chức có thể dễ dàng tra cứu và tìm kiếm dữ liệu, từ đó đáp ứng nhanh chóng nhu cầu tìm kiếm thông tin của người dùng hoặc nhân viên trong tổ chức.
- Tối ưu hóa hoạt động tổ chức: Quản lý CSDL âm nhạc giúp tổ chức có thể tối ưu hóa hoạt động, từ việc quản lý dữ liệu, phân tích và bảo mật.
LUYỆN TẬP
Luyện tập 1 (trang 90): Có thể có những nhạc sĩ, ca sĩ trùng tên nên người ta muốn quản lí thêm thông tin ngày sinh của các nhạc sĩ, ca sĩ. Để làm được việc đó, CSDL cần thay đổi như thế nào?

Gợi ý cách thực hiện:

- Để thêm thông tin ngày sinh của các nhạc sĩ, ca sĩ vào CSDL, ta cần thêm một trường mới vào bảng "nhacsi" và bảng "casi" để lưu trữ thông tin ngày sinh. Có thể đặt tên cho trường này là "ngaysinh" để thể hiện thông tin ngày sinh của các nghệ sĩ.
- Sau khi thực hiện thay đổi này, ta có thể lưu trữ thông tin ngày sinh của các nhạc sĩ, ca sĩ vào CSDL và sử dụng nó cho việc quản lí và truy vấn dữ liệu liên quan đến thông tin ngày sinh của các nghệ sĩ một cách dễ dàng.
Luyện tập 2 (trang 90): Nếu muốn quản lí thêm thông tin nơi sinh của nhạc sĩ, ca sĩ (tên tỉnh/thành phố), CSDL cần thay đổi như thế nào?

Gợi ý cách thực hiện:

Để thêm thông tin nơi sinh của nhạc sĩ, ca sĩ (tên tỉnh/thành phố), ta cần thay đổi cấu trúc CSDL bằng cách thêm một bảng mới để lưu trữ thông tin này.
Bảng casi:
idcasi (khóa chính)
tencasi
ngaysinh
Id_noisinh (khóa ngoại tham chiếu tới bảng noisinh)
Bảng banthuam:
idbanthuam (khóa chính)
idbannhac
idcasi
Bảng bannhac:
idbannhac (khóa chính)
tenbannhac
idnhacsi
Bảng nhacsi:
idnhacsi (khóa chính)
tennhacsi
ngaysinh
Id_noisinh (khóa ngoại tham chiếu tới bảng noisinh)
Bảng noisinh:
Id_noisinh (khóa chính)
tennoisinh
Trong đó, bảng "noisinh" là bảng mới được thêm vào để lưu trữ thông tin nơi sinh của nhạc sĩ, ca sĩ, bao gồm cột "Id_noisinh" là khóa chính và cột "tennoisinh" là nơi lưu trữ tên tỉnh/thành phố.
Sau khi thực hiện thay đổi này, ta có thể lưu trữ thông tin nơi sinh của các nhạc sĩ, ca sĩ vào bảng "noisinh" và sử dụng cột "Id_noisinh" trong các bảng "nhacsi" và "casi" để tham chiếu tới thông tin nơi sinh trong bảng "noisinh". Điều này cho phép chúng ta quản lí và truy vấn dữ liệu liên quan đến thông tin nơi sinh của các nghệ sĩ một cách dễ dàng.
VẬN DỤNG (trang 90): Thực hiện các bước phân tích để thiết lập mô hình dữ liệu cho một bài toán quản lí thực tế, ví dụ quản lí danh sách tên quận/huyện của các tỉnh thành phố.

Gợi ý trả lời:

Bước 1: Phân tích yêu cầu
Bài toán: Quản lí danh sách tên quận/huyện của các tỉnh thành phố.
Yêu cầu: Cần lưu trữ danh sách tên quận/huyện của các tỉnh thành phố.
Bước 2: Xác định các thực thể.
Tỉnh/thành phố: Là đơn vị hành chính cấp 1, có tên và mã duy nhất.
Quận/Huyện: Là đơn vị hành chính cấp 2, có tên và mã duy nhất, thuộc về một tỉnh/thành phố.
Bước 3: Xác định các mối quan hệ.
Mối quan hệ giữa Tỉnh/thành phố và Quận/Huyện: Tỉnh thành phố có thể có nhiều quận/huyện thuộc về nó, vì vậy đây là mối quan hệ một-nhiều (one-to-many). Mã duy nhất của tỉnh thành phố sẽ được sử dụng làm khóa chính trong bảng Tỉnh/thành phố, và mã của tỉnh thành phố sẽ là khóa ngoại trong bảng Quận/Huyện để tham chiếu đến tỉnh/thành phố tương ứng.
Bước 4: Thiết lập cấu trúc CSDL Dựa trên phân tích ở trên, ta có thể thiết lập cấu trúc CSDL gồm các bảng sau:
Bảng Tỉnh/thành phố:
MaTinhThanhPho (khóa chính)
TenTinhThanhPho
Bảng Quận/Huyện:
MaQuanHuyen (khóa chính)
TenQuanHuyen
MaTinhThanhPho (khóa ngoại tham chiếu tới bảng Tỉnh/thành phố)
Trong đó, bảng "Tỉnh/thành phố" lưu trữ thông tin về các tỉnh/thành phố, bao gồm mã và tên của chúng. Bảng "Quận/Huyện" lưu trữ thông tin về các quận/huyện, bao gồm mã, tên và mã của tỉnh/thành phố mà chúng thuộc về.
Bước 5: Cài đặt mô hình dữ liệu Sau khi thiết lập cấu trúc CSDL, bạn có thể cài đặt mô hình dữ liệu cho bài toán quản lí danh sách tên quận/huyện của các tỉnh/thành phố bằng cách sử dụng các công cụ, ngôn ngữ lập trình hoặc hệ quản trị cơ sở dữ liệu phù hợp.

--- The end! ---

CÙNG CHUYÊN MỤC:

XEM THÊM:

1. Lý thuyết tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)
2. Thực hành tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)
3. Gợi ý trả lời SGK tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)
4. Trắc nghiệm tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)
5. Bài giảng điện tử tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)
6. Kiểm tra tin học 11 (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)

Gợi ý trả lời sgk tin học 11 - Bài 18: Thực hành xác định cấu trúc bảng và các trường khóa (Sách kết nối tri thức - Định hướng tin học ứng dụng)

Chuyên mục bài viết

Các trang web hữu ích

Các video clip đáng xem

Tổng số lượt xem